Lucrarea se adresează profesorilor de educaţie fizică din învăţământul de masă şi special, specialiştilor în activităţi motrice de timp liber, studenţilor de la cursurile universitare şi postuniversitare, în specializările educaţie fizică şi sport.

Autorii pleacă de la funcţiile, valenţele şi obiectivele activităţilor extracurriculare, principiile de organizare şi desfăşurare a acestora, locul în ansamblul formelor de practicare a exerciţiilor fizice, tipurile de activităţi, pentru a ajunge, în final, la organizarea, conducerea şi derularea activităţilor extracurriculare, prezentând calităţile formatorului, ale echipei de lucru, stabilirea grupului-ţintă şi metodele de selecţie a participanţilor.